Maandag 18 november

Deze week is het 4de leerjaar op sportklas in Wielsbeke in de splinternieuwe sporthal op het domein Hernieuwenburg. Het lessenrooster bestaat uit allerlei sportactiviteiten (die gegeven worden door sportmonitoren) en uit gewone lessen wiskunde, spelling, WO, beeld… Deze lessen worden gegeven door onze juffen in een apart klaslokaal. Na elke sportactiviteit is er een korte pauze: tijd voor een tussendoortje! Tijdens de middagpauze eten we eerst onze lunch op in ons lokaal en daarna kunnen we ravotten op het speelplein! We hadden vandaag geluk met het weer! Het bleef gelukkig droog! Deze morgen begonnen we met wiskunde: herhalingsoefeningen van blok 3. Na een korte pauze gingen we samen met 4B en 4C naar de sporthal voor een “Sportieve verwelkoming“: we speelden met de 3 vierdes samen “Rad van fortuin“. In de namiddag deden we allerlei spelletjes op een zeer lange en dikke luchtmatras (Airtrack). In de les beeld leerden we bij juf Louise over enkele kunstenaars en mochten we verschillende soorten voetballen versieren (kleuren). De dag is vandaag voorbijgevlogen! Misschien wel een beetje moe, maar tevreden keerden we met de bus terug naar school. Benieuwd naar de foto’s?

Donderdag 7 november

Binnen het thema van Wero: “Gezonde voeding” hebben wij deze namiddag met de 3 klassen van het 4de een kookactiviteit gedaan.
Elke klas maakte 2 gezonde hapjes klaar en ook een lekker drankje.
Wij maakten hummus en guacamole om groentjes in te dippen, meloenspiesjes met parmaham en mozarella. Ook nog citroen/muntwater.

Op de foto’s zie je de kinderen aan het werk en zie je ook de bereide gerechten en drankjes. Juf Laura

Vrijdag 25 oktober

In de wiskundeles gaan de kinderen na de klassikale instructie individueel aan de slag. Op de foto’s zijn ze naarstig aan het werk in hun rekenboek!

Donderdag 24 oktober

Vandaag begonnen we in de wiskundeles met les 1 van blok 3: de Instaples: een leuke groepsactiviteit!

22 oktober

Vandaag hadden we een beetje tijd over om in groepjes een gezelschapsspel te spelen om, aan de hand van vragenkaarten, elkaar nog beter te leren kennen.